Schola Cantorum Brabantiae

Leren & Concerteren

Professionele educatie in vroege modale muziek.

De nu al hooggeprezen ‘Schola Cantorum Brabantiae’ is gebaseerd op het inzicht dat reeds lang vergeten modale principes en gebruiken ten grondslag liggen aan alle vroege Europese (klassieke) muziek, en dat deze volledig vokaal van aard zijn. De taal is de meest fundamentele bepalende factor van culturele identiteit. Door een modale benadering van het musiceren te combineren met een waardering van de unieke kenmerken van iedere 'levende' taal, wordt het voor musici van vandaag mogelijk om tot een goed gefundeerd inzicht te komen van muziekculturen die reeds lang ‘dood’ zijn.

Het doel van deze unieke studie is om kundige zangers en instrumentalisten op te leiden voor het snel groeiende segment van de vroege modale muziek.

- Voor zangers: vierjarige eerste fase en een tweejarige tweede fase;
- Voor instrumentalisten: tweejarige tweede fase.

Het belangrijkste filosofische standpunt is dat aan iedere modale traditie de kans wordt gegeven om voor zichzelf te 'spreken'. De studie is derhalve hoofdzakelijk oraal, vokaal, taal-georiënteerd en praktisch. Dit geldt voor zowel vocalisten als instrumentalisten.

- Vocalisten:

Eerste fase.

Deze vierjarige opleiding bestaat sinds het studiejaar 1992/93. Ze is bedoeld voor studenten, die zich vanaf het begin in de vroege modale muziek willen verdiepen en geldt (mede) als voorbereiding voor de tweejarige tweede fase. De studie heeft een voltijds karakter en leidt tot het diploma eerste fase. Het programma is georganiseerd in tweejarige cycli met ca. zes modules per jaar. Iedere module wordt afgesloten met openbare optredens.

Tweede fase.

Deze tweejarige specialisatie bestaat sinds 1990 en is toegankelijk voor vokalisten die reeds een initiële oudezangstudie hebben afgerond. De studie heeft een deeltijds karakter en leidt in het tweede jaar tot het tweede fase diploma. Een studieprogramma wordt vastgesteld, waarbij de nadruk ligt op de vorming van een eigen professioneel ensemble en op zelfstandige voorbereiding van het programma.

- Instrumentalisten:

Tweede fase.

Met ingang van het studiejaar 2004/05 wordt een tweejarige tweede fase voor instrumentalisten geïnitieerd. Deze opleiding richt zich op alle instrumentalisten die geïnteresseerd zijn in de vroege modale muziek. Dit op o.a vedel (zowel knievedel als armvedel) middeleeuwse luit - alta capella instrumenten (dubbelriet, trombone, schuiftrompet, zink) blokfluit - gotische harp portatief.

De studie bestaat uit zes tot zeven intensieve cursusweken per studiejaar. Per onderwerp worden er, naast de vaste docenten, gespecialiseerde gastdocenten uitgenodigd. Iedere cursusweek wordt afgesloten met een of meer concerten.

Lees ook dit interview met Florette Dijkstra voor Brabant Cultureel, september 2006.

Vaste docenten.

- Dr. Rebecca Stewart is de leidster van de Schola. Zij studeerde musicologie, etnomusicologie en zang aan diverse universiteiten. Ze ontving haar bachelor's diploma aan de Stanford University en haar PhD aan de universiteit van Californië in Los Angeles, met als specialisatie Noordindische klassieke muziek. Sinds 1974 concentreert zij zich voornamelijk op de vroege Europese vocale tradities, die zij plaatst in de grotere geografische modale familie waar zij thuishoren. Van 1987 tot 2002 was zij artistiek leidster van het vokaal ensemble ‘Capella Pratensis’. Sindsdien is zij leidster van verschillende ensembles die zich veranderen naar de aard van de muziek. Er verschenen verscheidene artikelen van haar hand over vroege modale muziek en zangtechnieken.

- Maurice van Lieshout (zie ook: Fala Música) leidt het instrumentale gedeelte van de Schola. Hij studeerde blokfluit en piano aan het Brabants Conservatorium te Tilburg, het Koninklijk Conservatorium te Den Haag en de Scuola Civica te Milaan. Hij is verbonden als docent voor historische improvisatie aan de Hochschule für Musik te Leipzig en te Frankfurt. In 1994 richtte hij ‘Fala Música’ op, een ensemble voor laatmiddeleeuwse muziek. Het ensemble was te gast in vele toonaangevende oude muziek festivals (o.a. Brugge, Antwerpen, Netwerk oude muziek).

- Mami Irisawa verzorgt lessen in vroege vocale techniek.

- Bram Verheijen verzorgt lessen in vroege vocale techniek.

- Drs. Rob Borst verzorgt lessen in vroege vocale techniek voor de instrumentalisten. Hij studeerde frans aan de Universiteit van Leiden, koordirectie aan het Koninklijk Conservatorium te Den Haag en vroege modale muziek aan de Schola Cantorum Brabantiae. Hij was jarenlang lid van het vokaal ensemble ‘Cappella Pratensis’. Rob Borst is tevens een veelgevraagd koordirigent.

De opleiding maakt tevens gebruik van vele professionele gastdocenten.